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小神兽要开启劳动课了

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今天教育部印发的《义务教育课程方案》,我看完感动了,这个我非常支持。因为我家孩子从小就在爸爸妈妈溺爱中成长,家务劳动不做,很是头痛。其实并不是想让他做,主要是不会啊。内心的担心是长大后怎么办,有句话说从小就要灌输家庭思想,并没有家庭劳动啊。

这次看到这个《义务教育课程方案》我是双手赞成。之前试着叫他洗个盘子,哎,洗十个碎八个,拖个地,没有差点把家里淹没。我左教又讲,就怼我一句,没有教过不会,他的职责就是学习知识,这个家务活也是一种技能,从小就要学会啊。万一有一天脱离家庭,那是很让我担心的啊。

这次《义务教育课程方案》新增了烹饪、劳动。我真的很真的很感动,这次小神兽我看你用什么来辩解你不会了。具体如下:

烹饪课程

1~2年级 参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等

3~4年级 学会做凉拌菜、拼盘,学会蒸、煮的方法,如加热馒头、包子,煮鸡蛋、水饺等

5~6年级 做2~3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等,还要会设计一顿营养食谱

7~9年级 能设计一日三餐的食谱,独立制作午餐或晚餐中的3~4道菜等


农业生产劳动课程

1~2年级 种植和养护1~2种植物或饲养1~2种小动物

3~4年级 体验种植蔬菜、饲养家禽等

5~6年级 种植与养护1~2种当地常见的蔬菜、盆栽花草、果树等,或根据区域相关规定,合法合规饲养1~2种常见家畜,如兔、羊等

7~9年级 体验当地常见的种植、养殖等生产劳动,开展组合盆栽、农副产品保鲜与加工、水产养殖、稻田养殖等劳动实践

还要掌握这些技能

熟悉某项新技术的主要功能及简单的使用方法

对家用电器进行简单拆卸、清理、维修等

熟悉1~2项传统工艺制作的基本技能与方法

通过这次的文件下发,课程的增设,也是我们教育的一大进步。确实需要增加一些与生活相关的了。不然衣来伸手,饭来张口确实让孩子不懂得劳动的重要性。生活的技能很重要,也是让动手能力的增强。我不知道大家怎么看,反正我是百分百支持。

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